Le CDI du Lycée Sainte-Solange à Châteauroux (36)
Créer du sens et du lien
Le CDI peut accueillir quarante élèves et dispose de six postes informatiques et d’une salle multimédia de vingt quatre postes. La professeure-documentaliste apporte un accompagnement personnalisé aux élèves dans le cadre d’une politique et d’une pédagogie documentaire. Dans le cadre du lycée numérique, Un espace de ressources et de travaux collaboratifs virtuel est accesible via la plateforme Pearltrees.
Les élèves trouvent une écoute et une aide individualisée pour :
- La recherche documentaire
- Les méthodes de travail en rapport avec la recherche documentaire, la maîtrise de l’information et des NTIC (Nouvelles technologies de l’Information et de la Communication)
- La mise en projet
- La lecture et la compréhension de l’information
- La recherche concernant l’orientation
FORMATION À LA RECHERCHE DOCUMENTAIRE ET À LA CULTURE DE L’INFORMATION
Ainsi pour chaque travail réalisé, les élèves valident des compétences du socle commun et du B2i niveau lycée. En janvier l’élève réalise une auto – évaluation et avec le bulletin du troisième trimestre les parents reçoivent un bilan de compétences.
Le CDI possède un espace Orientation où les élèves trouvent une large documentation : brochures ONISEP, Fichier CIDJ. En partenariat avec les professeurs principaux et le responsable de la vie scolaire les élèves sont accompagnés dans la construction de leur Parcours Avenir. Le travail est axé sur l’écoute et la recherche.
FAVORISER LE PARTENARIAT, PARTICIPER AU PROJET PÉDAGOGIQUE DE L’ÉTABLISSEMENT ET À SON RAYONNEMENT
Le CDI participe aux projets pédagogiques et pluridisciplinaires en tant que centre de ressources documentaires mais aussi en tant que partenaire pédagogique et culturel.
Il est fait le choix didactique, d’un CDI incitateur et facilitateur de projets : construction de projet Aux arts lycéens et culturels, mise en place d’atelier d’expression orale, aide au travail personnel en lien avec la cogniclasse, participation au projet Erasmus…
GÉRER LE FONDS
Le CDI possède un fonds de plus de 3000 documentaires et romans. Ainsi que de nombreuses ressources en ligne adapté aux besoins des élèves
Le CDI est abonné à : Alternatives économiques, Sciences et avenir, l’Histoire, Phosphore, l’Etudiant, I love English world, Lire-Magazine littéraire, Sciences humaines,
INCITER À LA LECTURE
Le CDI bénéficie d’un espace lecture avec des Bandes dessinées, des albums, un espace d’exposition pour les ouvrages recommandés par les professeurs de français et un autre pour les ouvrages à découvrir.
Des rencontres avec des auteurs et des œuvres sont régulièrement organisées.
L’atelier Art et lecture est constitué d’élèves volontaires qui partagent chaque semaine leur lectures, alimente un site, et présente chaque un année un projet autour des livres, de l’écrit et des expressions artistiques et de l’écrit qui prend appui sur le partage et l’envie de faire ensemble.
S’OUVRIR AUX MEDIAS ET AU MONDE EXTERIEUR
Auprès de la documentaliste, les élèves peuvent trouver un espace de discussion et d’analyse des médias, des informations dans une société ou ils doivent faire preuve d’un esprit critique face à la densité de l’information, et de construire une citoyenneté éclairée.
LA VEILLE DOCUMENTAIRE
Dans le cadre de la veille documentaire le CDI constitue une base de données et actualise les informations pédagogiques.
Projets réalisés avec le CDI
